近日，我校在高二年级开展“职业人物进班级”系列班会活动。让学生学会人生设计是素质教育和新课程改革的一项崭新内容，本次系列活动旨在发展学生个性，培养学生创新素质，在对学生进行科学的职业指导基础上，进一步引导学生正确地进行人生规划。

   
  活动中，各班邀请学生家长中不同职业代表进班开展了形式多样的活动，这些家长有医生、教师、警察、律师、记者、银行职业经理等。通过讲座帮助同学们了解自己、了解职业、了解社会，正确认识自我和把握未来，根据社会需要和个人的兴趣特长、性格与能力，制定规划并付诸于行动，促进人生目标的追寻与实现。
    本次活动实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，取得了较好的教育效果。